This Dutch-language book contains a collection of the best essays written in the context of a Masters course entitled "The Biography of the Landscape", taught at the VU University (Amsterdam). The essays deal with the long and complex histories of landscapes from a personal, social, cultural and geographical perspective.
The essays focus on the different manners in which monuments and landscapes transformed over time, involving processes of forgetting and remembering both on a conscious and unconscious level.
This books is the first volume of the CLUES-series. CLUES is an international scientific series covering research in the field of culture, history and heritage which have been written by, or were performed under the supervision of members of the research institute CLUE+. The series will primarily publish books in the English language.
Door de lens van de landschapsbiografie is een bloemlezing van de beste essays van de afgelopen zeven jaar uit de populaire master cursus ‘Biografie van het Landschap’, verzorgd door de Vrije universiteit in samenwerking met de Universiteit van Amsterdam. De bijdragen in dit boek beschrijven de lange en complexe geschiedenis van landschappen vanuit een persoonlijk, sociaal, cultureel en geografisch perspectief.

Veertien erfgoedstudenten onderzoeken de verschillende manieren waarop landschappen en monumenten getransformeerd zijn door de tijd heen, waarbij processen van vergeten en uitwissen, maar ook van bewust herinneren en preserveren een rol spelen. Landschappen zijn nauw verbonden met menselijke ‘leefwerelden’: mensen maken landschappen en landschappen maken mensen.. Maar landschappen hebben ook een eigen levensgeschiedenis: zij overstijgen menselijke levenscycli en genereren hun eigen tijdscycli en ritmes. Hieruit volgt logisch dat het perspectief van de biografie van de het landschap de aandacht heeft getrokken van zowel archeologen, historici en antropologen, als geografen.

CLUES is an international scientific series covering research in the field of culture, history and heritage which have been written by, or were performed under the supervision of members of the research institute CLUE+.